南京市竹山小学校园更新及建筑设计05文献综述

文献综述

适应新时期教学理念的小学校园更新改造研究我国的小学建设正进入一个新的发展建设时期，改扩建正在成为学校建设的热点。

本研究按照江宁区基础教育设施建设计划，优化全区教育资源，对竹山小学进行更新改造。

结合当前中国基础教育的转型状况，通过阐述更新改造的策略与手段，改善办学设施及条件，以满足新时期义务教育的需求，并为方案后期的教学空间改造和共享校园的实现提供前期的研究基础。

关键词：建筑更新 小学建筑 共享校园一、课题分析1.上位规划基地位于南京市江宁区，区政府与区教育局对全区教育设施布局进行调整，优化校园内的交通，增加停车空间与设施，升级办学设施，改进办学条件，充分考虑当前中国基础教育的转型状况，适应新时期义务教育教学发展规律，为江宁教育做强专业品牌，注重基础教育打下坚实的基础，力求建成后创建成为有显著特色的学校。

2.项目区位南京市竹山小学校园更新项目位于南京市江宁区，基地南侧为竹新路，西侧为小龙湾路，东侧为竹山中学，北侧为外港河河道。

校园内地势平坦，周围交通条件一般。

基地东侧有竹山公寓，西侧有天琪福苑，南侧有东城福园，西南侧在建有新亭西路小学。

3.建设规模按照南京市教育布点规划及江宁区教育局管理的要求，计划改造后的竹山小学办学规模 10 轨 60 个班级，新建及改建建筑面积不超过 15000 平方米（不含地下室的面积），计算标准按照《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T 50353-2019 要求执行。

4.现状评价南京市竹山小学校园现状建设用地呈不规则矩形，南北长约 385 米，东西宽约 277 米，用地面积 75776.38 平方米。