美术馆教育在幼儿园美术活动中的应用研究文献综述

美术馆教育在幼儿园美术活动中的应用研究

摘要：美术馆教育作为新兴领域，是值得开发和应用到幼儿园美术活动的资源之一。本研究以幼儿教师为对象，通过问卷法和访谈法了解其所在幼儿园的美术教育活动开展现状。调查发现绝大多数幼儿教师对美术馆教育的概念有基本的了解，也认可在当今教育背景下它在幼儿美术活动中的重要性。不过因为教学资源和教学场地的限制，绝大多数幼儿园在一日生活中未能采用美术馆教育的相关形式开展美术教学活动，并对于如何开展、如何培养幼儿的美术能力感到困惑。

对此，本研究建议有美术特长的幼儿教师可进行有关美术馆教育活动的培训，大部分幼儿教师应主动加强相关理论学习和实践探索。

关键词：幼儿教师；美术活动；美术馆教育

一、文献综述

1. 国内外研究现状综述

一、核心概念

1.美术馆

美术馆（Art Gallery//Art Museum）是指保存展示美术品或艺术作品的场所。其展示的常见艺术种类有绘画、雕塑、摄影作品、插画、装置艺术，以及工艺美术作品等。美术馆主要的目的是为艺术品提供展示的空间，同时也兼具推广艺术文化、教育、学术研究等功能。